https://www.facebook.com/hilma.ahmad.75/posts/1837920236248278 Dalam dars penjelasan untuk kitab “Ma`aalim al-Manhaj al-Azhari” Syekh Mohammad Mehanna hafizhahullah menyebutkan tentang pentingnya “bertadarruj” dalam menuntut ilmu.. baik dari pembahasan kitab yang dipakai maupun metode belajar. Jadi syarat pelajar: 1- al-istimaa` wa al-qabuul: mendengarkan & menerima.. itulah yang biasa kita sebut dengan “talaqqi”. 2- at-tashawwur wa at-tafahhum: membayangkan (mencerna) apa yang diterima & memahaminya. 3- at-ta`liil wa al-istidlaal: mencari sebab & dalilnya. 4- al-`amal wa an-nasyr: mengerjakan & menyebarkannya. Ketika melakukan hal yang tidak sesuai urutan di atas; maka seseorang tidak bisa sampai ke haqiqat ilmu, karena: 1- alim tanpa belajar itu lelocun… & dapat ilmu tanpa ketaqwaan; tidak ada atinya. 2- bisa memahami masalah tanpa faham; tidak bisa dipakai lagi. 3- ilmu tanpa hujjah/dalil; membuat jiwa tidak tenang. 4- yang tidak berbuah artinya mandul. sementara mudzakarah (diskusi), mudaarasah (belajar bersama) dst merupakan kehidupan ilmu. Disyaratkan ketika mudzakarah & mudarasah agar bersifat: 1- al-inshaaf (adil): itulah jiwa orang mulia. 2- tawadhu` (menganggap diri rendah); menerima kebenaran dengan akhlak yang mulia. Belajarlah dengan rajin.. jangan malas..  Semua tahapan itu perlu perjuangan, dan perlu hubungan tarbiyah yang erat & sanad yang membawa keberkahan & adab. Tanpa sanad; ilmu hanya sekedar ma`lumat (informasi) tanpa berkah & adab.. Lebih banyak bahayanya dari manfaatnya. Sedikit ilmu lebih baik seribu kali dari pada ma`lumat yang banyak, tidak berguna tapi berbahaya. Sedikit ilmu yang bergabung dengan amal tentu lebih baik dari banyak ma`lumat tanpa amal & berkah adab. Karena ilmu tidak mungkin bisa lepas dari adab, karena dasar dari ilmu adalah adab itu sendiri. ___ Halaman al-Azhar, Sabtu ba`da `ashr, 14 oktober 2017.. Selengkapnya ikuti: https://www.facebook.com/Prof.Mehanna/videos/726895244147885/